隨著國家經濟發展，產業結構轉型，對于IT軟件人才也有一定的技術性要求，但高校的教育體系和企業的需求嚴重脫軌，導致軟件人才缺口不斷增大，因此一個熟練的軟件技術工程師，特別受用人單位的歡迎。但是在這個關鍵的節骨眼上，作為人才培養最大的機構缺掉了鏈子。說話不能絕對，不排除有很多朋友在大學畢業能掌握工作的技能，但有多少是迷迷糊糊就被“扔”進社會的呢?

　　IT行業作為一個靠技術吃飯的行業，對于技術要求自然要比其他行業高，想要成為IT人，有過硬的專業技能的同時，還需要綜合技術的全面發展，因此，IT教育機構就如雨后春雨一般拔地而起，培訓機構一個較為系統的課程的學習期一般是6-8個月，這是完全脫產的情況下，每天的上課和練習時間能保證8小時以上。

　　自學的話，先不說利用工作之余的，即使完全在家在校學習，很難做到8小時的。這個時候你就需要報名一家專業的IT教育學校，進行系統的學習，這樣可以更少的時間和精力的浪費。普通的培訓機構收費一般是1.9萬左右，有經濟壓力的可以辦理學費分期，現在的很多機構已經與分期平臺進行了合作，學員只需要找到機構，機構會幫忙聯系分期平臺。

　　互聯網+給教育帶來了模式創新、技術創新，實現了更加個性化的教學、更加均衡化的教育、更加精細化的管理和更加科學化的決策，但絕不僅限于此。在新IT時代，教育IT建設的模式也面臨著創新。在新IT變革趨勢中，用戶應用交付需求發生了變化，用戶不再關注產品本身的特性與功能，而是關注IT對自身業務帶來的影響。這就需要打造一個教育新IT生態，實現全產業鏈的聯動與合作。

　　可以預見，伴隨新IT與教育的不斷碰撞，將有更多的用戶邁出互聯網+的步伐，給教育的未來帶來更多火花，前途也更加光明。

　　企業對于IT人才的需求旺盛，但無精力培養新手。很多企業在招聘時會優先考慮有經驗的人才，否則培養初出茅廬的應屆生，至少花費兩年時間才能讓他們熟練起來，對企業來說時間成本和人力成本極高，所以對于想學IT的人來說參加專業的IT培訓是很有必要的。